Presentación del dossier

Filología y archivística

 

Los libros antiguos constituyen una parte fundamental del patrimonio cultural universitario. Son testimonios históricos y materiales de los procesos de producción, circulación y apropiación del conocimiento que marcaron el desarrollo de las sociedades europeas, americanas y asiáticas durante la época moderna. Conservarlos, estudiarlos y difundirlos forma parte de la misión académica de las instituciones que los resguardan.

El Fondo Antiguo Zesati-Rougier de la Biblioteca "Rubén Bonifaz Nuño" del Instituto de Investigaciones Filológicas de la Universidad Nacional Autónoma de México ofrece una oportunidad excepcional para acercarse a ese legado. Adquirido por la UNAM en 2019, constituye parte del acervo reunido por Carlos Zesati Estrada a partir de la biblioteca Félix de Jesús Rougier del Instituto de Humanidades y Ciencias A. C., formada originalmente con libros procedentes de diversos establecimientos de los Misioneros del Espíritu Santo en México, España e Italia. Actualmente resguarda más de tres mil ejemplares impresos entre los siglos XVI y XVIII: 702 del siglo XVI, 1,062 del XVII y 1,303 del XVIII. Cerca de la mitad de las obras están en latín, mientras que una proporción semejante se encuentra en español; el resto incluye biblias trilingües en hebreo, griego y latín, así como libros en francés, inglés y alemán. Entre sus páginas se conservan testimonios excepcionales de la cultura escrita de esas centurias: encuadernaciones, grabados, mapas, marcas de propiedad y ejemplares salidos de algunos de los talleres tipográficos más importantes de Europa y la Nueva España.

El presente dossier tiene su origen en el curso presencial Libro, imprenta y lectura en Europa: un recorrido histórico del siglo XV al XVIII, diseñado e impartido por la autora de esta presentación en el Departamento de Educación Continua del Instituto de Investigaciones Filológicas durante el primer semestre de 2025. Concebido como una introducción a la historia del libro desde la perspectiva de la historia cultural, buscó familiarizar a los alumnos con los procesos de producción, edición, circulación y lectura de los impresos europeos de la época moderna, así como con las herramientas básicas de la bibliografía material y la investigación histórica aplicada a los testimonios impresos.

Como parte de las actividades académicas, los alumnos visitaron el Fondo Antiguo Zesati-Rougier y trabajaron directamente con algunos de sus ejemplares. El contacto con los libros permitió poner en práctica los conocimientos adquiridos en clase y desarrollar habilidades de observación, descripción y análisis. Organizados de manera individual o en pequeños equipos, seleccionaron una obra del acervo y elaboraron una ficha bibliográfica acompañada de un comentario centrado en algún aspecto de la edición, la materialidad o la historia del ejemplar.

Los trabajos estuvieron vinculados a la preparación de la muestra bibliográfica "Biblia y exégesis en el Fondo Antiguo Zesati-Rougier" del Instituto de Investigaciones Filológicas, presentada entre septiembre y diciembre de 2025. La exposición reunió ejemplares relacionados con la transmisión, interpretación y estudio de las Sagradas Escrituras: biblias en distintas lenguas, comentarios exegéticos, paráfrasis, concordancias, obras patrísticas y otros textos vinculados con la tradición bíblica. Su propósito fue doble. Por una parte, acercar a los alumnos al trabajo directo con fuentes antiguas y ofrecerles una experiencia formativa vinculada con la investigación histórica. Por otra, difundir entre la comunidad universitaria la riqueza y diversidad de uno de los acervos patrimoniales más importantes de la UNAM.

Los textos que integran este dossier constituyen una selección de los trabajos elaborados para dicha exposición. No representan la totalidad de las investigaciones realizadas durante el curso, sino una primera muestra. En números posteriores de Senderos Filológicos se buscará publicar nuevos estudios desde distintas perspectivas relacionadas con este fondo. 

Las páginas que siguen reflejan la diversidad de aproximaciones que suscita el libro antiguo. Algunos autores privilegiaron el análisis de los ejemplares desde su dimensión material, partiendo de encuadernaciones, grabados, marcas de fuego, ex libris o sellos de propiedad; otros se interesaron por las prácticas editoriales, los contextos de producción de las obras o las trayectorias de circulación de los impresos; otros más, sobre la historia de la edición desde el punto de vista del contexto político y sociocultural que rodeaba a sus autores, incluidos antecedentes bibliológicos o bibliográficos de esos ejemplares. En conjunto, estos trabajos muestran que cada volumen conserva múltiples rutas o senderos por explorar, y que el estudio del patrimonio bibliográfico universitario constituye un espacio privilegiado para la formación de nuevas generaciones de investigadores.

Con la publicación de este dossier, la revista Senderos Filológicos se suma a los esfuerzos de difusión del Fondo Antiguo Zesati-Rougier como parte medular de la biblioteca "Rubén Bonifaz Nuño" del Instituto de Investigaciones Filológicas, y reafirma el compromiso de este Instituto con la preservación, el estudio y la divulgación de los testimonios escritos que forman parte de nuestra memoria cultural.

Queremos agradecer al maestro José Luis Martínez, coordinador de la biblioteca del Instituto de Investigaciones Filológicas, y al licenciado Juan Escamilla Hernández, asistente de investigación, por su apoyo en la colaboración y preparación de este dossier. Sin su ayuda, difícilmente estos esfuerzos habrían alcanzado buen término.  

Referencias

• Carreño Velázquez, Elvia (coord.). “Biblioteca Félix de Jesús Rougier. Catálogo bibliográfico del Fondo Antiguo. México: Instituto de Humanidades y Ciencias, A. C. / Apoyo al Desarrollo de Archivos y Bibliotecas de México (ADABI)”, inédito.
• Moreno Gamboa, Olivia. “Libros antiguos / Ancient Books. Biblioteca del Instituto de Investigaciones Filológicas”, en UNAM Internacional. Universidad, Humanidades y Sociedad, núm. 8 (noviembre 2024-febrero 2025), pp. 212-215.
• Moreno Gamboa, Olivia. “Libro, imprenta y lectura en Europa: un recorrido histórico del siglo XV al XVIII. Programa del curso presencial”. Impreso por el Departamento de Educación Continua del Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM, 2025.

 

Cartel de difusión de la muestra abierta al público celebrada en la biblioteca "Rubén Bonifaz Nuño" entre septiembre y diciembre de 2025
Diseñado por el Departamento de Diseño y Difusión del Instituto de Investigaciones Filológicas. Cedidos los derechos de reproducción para los fines divulgativos y de difusión de esta publicación.

 

Olivia Moreno Gamboa

Centro de Estudios Literarios
Instituto de Investigaciones Filológicas
oli_moreno@hotmail.com
https://orcid.org/0009-0003-3435-7390